每个人心中都有我的账户，我爱他、让他喜欢我就是“存款”，我怨他、让他讨厌我就是“取款”。每个父母都是爱自己孩子的，这个毋庸置疑，但怎么在孩子心里“存款”是每个做父母的最关注的问题。

欧爸（欧阳维建老师）“倒过来”爱的六大具体行为方法告诉您：怎样做才能在孩子心里“存款”，而不是“取款”？

（1）“零距离”接触：

　常说，人与人之间最近的距离是在拥抱的时候，即可总结为“心与心之间的对话”。父母常亲亲孩子的额头，摸摸孩子的肩膀，握握孩子的手，时常抱抱孩子，通过接触来传递父母与子女的亲情，传达给孩子爱和力量。

（2）听“心”：

　别人怎么对待我，是我告诉别人的。平时，父母不要总是让孩子听，“倒过来”，倾听一下孩子的心声，走进孩子的心灵世界。在倾听孩子讲话时，一定要精力集中、态度和蔼。听听孩子心中的想法，也可检验父母给予孩子的爱接收到了多少，父母即可调整自己爱孩子的方式。

（3）做“孩子王”：

　欧爸说：爱要“倒过来”，就是要让自己心中装着孩子，自己变成“孩子王”，做孩子的精神领袖！爱孩子的最高境界是要与孩子们成为爱的精神共同体！

　每个父母都会有一段玩耍的童年，让自己变成“孩子王”，同孩子交朋友，玩游戏是建立亲子关系最好不过的方式了。并且笨拙的孩子在游戏中找乐，聪明的孩子在游戏中求知，杰出的孩子在游戏中增智。游戏可以增进父母与孩子的情感，提高孩子的生活兴趣，调整孩子的精神状态。需要注意的是父母带孩子进行的游戏是健康的、积极的、有趣味的。

（4）写“收获卡”：

　山不动，我来动；说不通，写得通。学习无处不在，让孩子口袋时刻都装着一张“收获卡”。当孩子遇到新事物或遇事有启发感悟的时候，立刻写到收获卡上，这样就会提高孩子的观察能力和总结能力，同时也积累了丰富的生活经验。

（5）常竖“大拇指”：

　鼓励能使人永远充满自信，当孩子做的好的时候，竖起“大拇指”，给予孩子肯定。好孩子是信出来的，当孩子遇到困难的时候，父母要有耐心与恒心，立刻竖起“大拇指”，给予孩子支持，坚信孩子可以克服，这样就激发了孩子的生活、学习兴趣，激发孩子的自信心，不断促进孩子发展。

（6）写“赏识卡”：

　学会欣赏，令人喜欢！孩子的身上总会有他独特的优点，作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现，抓住最佳时机进行赞美。在赞美的过程中，可以通过给孩子写赏识卡，给予孩子动力。特别注意的是表扬孩子的时候，要具体到事情，让孩子有存在感，懂得做事背后的意义。正如欧爸所说：做事重要，懂得做事背后做人的意义更重要。

　一个优秀父母必须善于挖掘自身潜能和善于利用身边各种资源，做家庭爱的能量场的构建者，做孩子爱的能量的增加者。身体是每个人最独特而廉价，但也是最重要和最有效的资源。身体资源包括许多方面，如语施（温和的话语）、脸施（微笑）、眼施（关爱鼓励的眼神）、手施（大拇指）、身施（拥抱）、耳施（认真倾听）等等，都会传递出正面能量。下面来感受一下身体的具体行为带给您爱的能量：

　　爱的行为好奇妙，我们一起来探讨

　　要想家人在身边，爱的行为记心间

　　爱的行为有哪些，我来给你倒一倒

　　嘴的功劳可不小，赞一赞、夸一夸，

　　在他心中安个家

　　陪一陪、抱一抱，对他来说最重要

　　鞠一鞠、跳一跳，男女老少都需要

　　鼓一鼓、翘一翘，家人情谊就来到

　　亲一亲、笑一笑，兄弟姐妹开怀抱

　　点一点、聊一聊，爱的行为有诀窍、有诀窍                                                  
                                                                                                                                                                                     ——摘自《欧爸“倒过来”动能教育文化特征六（爱的行为呦呦歌）》

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