维多利亚老品牌vic_App Store


维多利亚老品牌vic
今日头条:
首页 > 教育资讯 > 教育方法 >

父母如何帮助孩子建立信仰系统,激发学习动力,快速升自信?【三】

来源:未知 时间:2014-08-29 17:56 访问:

"今天我欣赏了吗?欣赏是沟通的工具。”欣赏可以说是孩子健康成长的“催化剂”。孩子的自尊心都是很强的,他们都希望自己能受到父母的肯定与赞赏。这种自尊和上进心理是正常健康的。孩子的努力得到了肯定,他们的自尊就得到了满足,就会萌生幸福的体验。 这种体验能进一步地增加孩子的信心和进取心,激发孩子学习的动力,去争取更大的成绩。

当父母对某个孩子寄予期望时,就容易发现孩子的优点,这是父母应该了解的。心理学者通过观察和研究得出这样的结论:在一般情况下,父母对孩子使用的消极性语言和启迪性语言的比例是3:1,甚至还要高些。当人们期望某个孩子进步时,总认为这个孩子好,一举一动都顺眼,稍见进步,就喜形于色,自然会给孩子以潜在激励。

当孩子在某方面取得一定的成绩并表现出良好的发展趋势时,父母应冷静客观地对孩子的主客观条件加以科学的分析。如果确信孩子适于朝此方向发展,就应加以引导,通过言语举止潜移默化地给孩子以影响,使孩子在受到欣赏的同时明确自己应朝什么方向努力和发展。以无意的形式把自己对孩子的欣赏透露给孩子的同学、伙伴、亲友和师长,让这些人把引导欣赏孩子的信息转达给孩子,往往可以取得意想不到的良好效果。

当孩子在思想、学习和生活中表现出某种程度的进步时,哪怕这种进步带有某些偶然因素,父母也应及时发现孩子的点滴进步,并予以公开表扬和鼓励。例如,孩子的学习基础较差,但因某阶段较为努力或因兴趣所致,或因较易理解与接受,有一些测验成绩有所提高,父母就应抓住这次机会予以鼓励,帮助孩子找出进步的原因,使其逐步树立起信心,增加学习动力。

“学会欣赏,令人喜欢!”这是著名教育家欧阳维建老师(欧爸)经常讲到的一句话。想让孩子去喜欢,我们要做的就是学会欣赏。人无完人,人有优点就一定会有缺点。若缺点真正来临到自己身边的时候,要坚信:缺点的对面一定有优点,我要做欣赏缺点对面优点美丽风景的人。


友情链接link
Baidu
sogou