最近很多关于老师性侵孩子事件发生，有湖南57岁数学老师猥亵小学生，也有上海法国学校美籍教师性侵6名儿童事件经媒体披露，也有教师体罚学生等事件，引起了社会大众对教师素质问题的广泛关注。针对相关的问题，教育部透露，在今年内教师师德考核评价规定，为师德划出“红线”，越线教师将受到严惩。

　　昨天，在北京2013年教育督导与评价研讨会上，教育部教师工作司司长许涛表示，被曝光师德沦丧的教师都是教师队伍中的败类。全国现有教师1442万，绝大多数教师都是教书育人的楷模。对于严重违背师德的行为，教育部坚决反对，并将积极配合相关部门工作，依法严惩，将这些人清理出教师队伍。对这样的做法，爱通天下教育专员表示赞同。在如今的中国各大城市里，各种国际学校、外语培训机构比比皆是，他们不约而同打出“外教”招牌吸引儿童家长。家长在意的通常是外教的发音、授课技巧等，对外教是否有资质、师德好坏无从判断。教育专员相信大家的痛恨都是十分强烈的，因为这样的教师真的不是教育好孩子，而是危害孩子的。

　　许涛表示，今年，教育部将在大力宏扬教师高尚情操的基础上，建立教师师德长效机制，出台相关文件，划出师德“红线”。据透露，该文件将对教师违反师德规定的行为提出明确界定，建立教师师德考核评价规定。教师如有从事有偿家教、体罚学生、违反教育规律增加课业负担等行为，都将依照文件规定受到处罚。而性侵女童是违法行为，已不能简单定性为有违师德。许涛表示，通过此举“用高压态势守住师德底线”。

　　目前我国有1442.3万名专职教师。其中，幼儿园教师131.56万人、小学教师563.86万人、初中教师353.15万人、高中教师156.26万人、中等职业学校教师88.19万人、高等学校教师144.97万人、特殊教育教师4.13万人、工读学校教师1764人。许涛表示，对于师德，量化考核非常难，但可通过建立长效机制对教师进行鼓励和约束。

　　他透露，教育部有望于年内出台相关文件，明确“师德底线”，对于哪种行为有违师德做出界定，并对教师师德进行考核、监督和奖惩。考核同时将对有偿家教、体罚学生、课业负担等行为制定相应处罚措施。但他表示，性侵女童是违法行为，不是简单的有违师德。

　　教育部还将建立健全教师队伍建设考核督导制度，把教师队伍建设情况作为各地区各有关部门政绩考核、各级各类学校办学水平评估的重要内容，作为评优评先、表彰奖励的重要依据。

　　市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任线联平昨天表示，目前我国教师资格证书制度标准较低，一经取得，普遍适用，且终身有效，极大地制约了教师队伍的专业化水平;教师资格认证和考试亟待进一步完善。他透露，北京也将试行教师资格定期认证注册制度，逐步打破教师资格终身制，实行《教师资格证书》和《北京市新入职教师职业培训合格证书》制度。并实行统一的中小学教师编制标准，建立统一的职务(职称)系列。目前这项工作正在研究中。

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