近日，长乐的一些QQ群里疯传一名小学生被绳子拉住脖子绑架”，搞得不少人心神不宁。原因是这名学生作业没做完逃课，骗老师说自己被绑架。教育专员对此表示：孩子因作业没做完而谎称自己被绑架的原因归根到底是孩子找不到学习的动力，所以父母和老师教育孩子，最重要的是帮助孩子找到学习的动力。
事件回顾：
前两天，长乐坊间一则传言称，长乐师范附小四年级学生小明在1月2日去学校上课时，被两个男人用绳子勒住，拖上汽车绑架了。听到这个消息，当地很多家长纷纷亲自接送孩子。
昨日记者从知情者处了解到，小明是长乐师范附小四年级的学生，1月2日从家里出发后，并没有到校上课。
当天中午，家长找到小明，小明告诉家长，自己早上去上课，走到学校门口附近锦东饭店门口，被两个戴口罩的男人用绳子勒住脖子，拖进汽车里，带到长乐塔山搜身和书包，还向小明要家长的号码。小明称自己告诉了绑匪假号码，后来绑匪发现他没利用价值，就把他扔下车。小明又说记住了绑匪的车牌号，但是“后面两个号码忘记了”。
家长和老师觉得小明的话漏洞百出，经过质问，小明终于说了实话：“作业没做完，怕到学校被老师骂，就跑到塔山上，这些理由都是在塔山上想出来的。”
解读：
欧阳维建老师在《爱能赢·合格父母考级专用教材》第三篇：做孩子喜欢的父母--“倒过来”爱的人性奥秘中阐释这样一个道理：
“每个孩子在人性深层次层面都存在渴求和期待：被尊重、被信任、感觉自己有价值。父母要看到孩子行为背后被忽视的更深层的期待、渴望、内在的自我等等，走进孩子的心灵深处，许多问题就迎刃而解了。只有父母心中会爱、懂爱，让爱的能量深入孩子的‘爱的冰山’，才可能让孩子由被逼学习被雇佣学习的 ‘雇佣军’，变为为己学习自愿学习的‘志愿军’。”
教育专员对此分析道：“父母应该抓住孩子身心发展的心理需求的规律性，看到孩子行为背后的真正意义所在。上述新闻事件就启发我们的父母和老师在想要孩子好好学习的时候，就要学会赏识孩子的进步，帮助孩子找到学习的快乐，找到学习的动力，变‘雇佣军’为志愿学习的‘志愿军’，真正爱上学习，快乐学习。”
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