老师体罚学生被明令禁止，但甘肃省兰州某小学五年级的郁老师因“一句话”将“犯错”的学生摁在桌子上用铁铲狠狠地暴打学生的腿和臀部，时间长达40分钟。孩子的健康成长需要父母和老师的保驾护航，但是她却因为别人的一句话，控制不足自己的情绪，毒打孩子，这会对孩子造成无法弥补的伤害。

　　事件回顾：

　　10月11日中午，妈妈在家等待小昌乐放学回家吃饭，但是过了时间却还未见到姑娘回家。后来接到女儿的电话说是病了正在同学家。

　　开始母亲以为女儿真的是生病了，但小昌乐的妈妈从孩子口中和女儿同班同学口中才知道，当天早上第一节课，女儿的班主任老师郁万里因为女儿“犯错”，就用铁铲打了她，小昌乐的同班同学证实小昌乐被老师用铁铲一共打了86下，暴打持续40分钟。而小昌乐对于那天老师发疯了似的殴打她，她只是断断续续地说：“很害怕。”

　　当天中午女儿和同班同学因为营养早餐的事情发生了争执，正好被学校的另一位老师路过看见，这位老师及时解决了争端。尔后，那位老师见到董昌乐的班主任郁万里后就“讽刺 ”了几句：“你们班上的学生怎么没一点礼貌，你这班主任是怎么当的？”

　　因为这几句话让郁万里很没面子。于是，他把学生叫到教室内，说教室内打人比较热闹。就这样，董昌乐就被带到教室，开头打了几下女儿，女儿由于疼痛难忍，本能反应要躲避，没想到她的躲避更是让老师丧心病狂，老师让两个学生抓住他女儿，摁在桌子上，郁老师就用铁铲子在女儿的屁股上打，女儿疼急 了就说：“老师，你别打了！”可是女儿求饶并没博得老师的同情。

　　郁老师打完小昌乐后，在班级内查找跟小昌乐发生矛盾的同学，其他几位学生也同样遭受老师的铁铲，并摁住学生的头撞桌子。

　　解读：

　　欧阳维建老师在《爱能赢·合格父母考级专用教材》中讲到：“负面情绪既不利于身体健康，也严重影响家庭和谐，还不利于社会和谐，所以处理好情绪问题是人生和谐的钥匙。实际生活中，难免遇到让人情绪失控的事情，这就要求我们在处理任何问题时要客观分析问题大不大；不要上纲上线，贴标签，避免‘好太累，坏太罪’；要冷静、语气要尽量平和；要平静优雅，传递正向的能量。”

    爱通天下教育湘军对此分析道：“郁老师因为别人的一句话产生了巨大的负面情绪，她自己无法控制自己的负面情绪，最后将这些负面情绪宣泄到了孩子的身上，最后出现了暴打孩子的行为。其实我们在生活中总会遇到这样活着那样的会引发情绪问题的事情，特别是我们的父母和老师在教育孩子的过程中，首先自己要能够自己情绪的主人，既控制好自己的情绪，为孩子营造一个和谐的氛围，帮助孩子学会成为情绪的主人，处理好自己的情绪，为孩子的身心健康成长保驾护航。”

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