一位少年，正处于为赋新词强说愁的年纪，总是有许多困惑无法参透，便去找一位得道禅师寻经问道。

　　他问：“一个人，如何才能变成一个自己快乐、又能给别人带来快乐的人呢？”

　　禅师对少年说：“如果你想做到你心里希望的，牢记四句话就可以。第一句话：把自己当成别人。你可否说说你对这句话的参悟？”

　　少年回答说：“是不是说，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，这样狂喜也会变得平和中正一些？”

　　禅师微微点头，接着说：“第二句话，把别人当成自己 。”说完便顿住，静等少年道出自己的理解。

　　少年沉思一会儿，说：“是不是把别人当自己，就可以感同身受别人身上经历的欢乐或苦楚，理解别人的需求，并在别人需要的时候赋予恰当的帮助？”

　　禅师心中暗暗赞叹，只是不动声色地继续说道：“第三句话，把别人当别人。”

　　少年说：“这句话的意思是不是让我们尊重每个人的独立性，在任何情况下都不要侵犯他人的空间？”

　　禅师听完，手捻佛珠：“阿弥托佛，你与佛门真是有缘。我想告诉你的最后一句话是：把自己当自己。”

　　少年听完立即回答：“这句话的意思是不是要尊重自己的内心，不要受外界环境或是他人的约束和成见，没有干扰才能活出真我，落得更洒脱自在？”

　　禅师哈哈大笑：“果然是一个聪明的奇少年，为师参悟了一生才凝练的几句话，被你三言两语就破解了。只是，这几句话，虽然理解起来容易，但你还是要用一生的时间去付诸实践啊。”

　　少年沉默了许久，叩首起身告别，从此就把这四句貌似自相矛盾的话当做修行的箴言，从少年到青年，从青年到中年，又从中年到老年，在命运的尽头用坐化的方式离开人世间。在他离开这个世界很久以后，人们还时常提起他的名字，有人说他是一个智者，有人说他是一个仁者，有人说他是一个愉快的人，因为他不仅给自己，也给每一个身边的人带来了快乐。

　　爱通天下教育专员分析道：“禅师说的四句话蕴含着重要的家庭教育理念，可以概括为：“第一句话：把自己当成孩子”，“第二句话：把孩子当成自己”，“第三句话：把孩子当孩子，把自己当成自己。””

　　“把自己当成孩子”，就是说父母在教育孩子的时候，要“倒过来”把自己当成孩子，融入孩子的生活，感受孩子的世界，成为孩子王。从“倒过来”从孩子的角度出发，用孩子能够接受的、正确的方式去传递自己的爱。

　　“把孩子当成自己”，就是说在教育孩子的时候，要明白孩子人小心不。要把孩子放在和自己平等的角度，给予孩子足够的尊重，让孩子能够更顺利地接受到你的爱。

　　“把孩子当成孩子，把自己当成自己”，就是说在教育孩子的时候，要要给他们自由发挥的空间，避免为孩子包办一切。欧阳维建老师在：《爱能赢·合格父母考级专用教材》中讲到：“父母真正的责任是帮助孩子成长，让孩子亲自成长，而不是代替孩子成长。”

　　在教育孩子的过程中，把自己当成孩子，“融”进去成为孩子的朋友，进而理解孩子，找到让孩子理解的方式去爱孩子。而“诱”出来，把自己当成自己，把孩子当成孩子。父母要成为孩子的老师，以成人的智慧来引导孩子、帮助孩子，而又不过分干涉孩子的生活，从而让孩子独立自主地去走到正确的生活学习的轨道上。父母用陪伴支持孩子成长的方式是会爱孩子的表现，才是有利于孩子的健康成长的。

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