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大学生想退学的背后

来源:倒过来动能教育网  时间:2013-06-15  访问:

  高考刚刚结束,但很多考生在心里都感觉疑惑,在心里想着上大学到底划不划得来?因为2013年大学生就业形势严峻的报道已多次见诸报端。学哥学姐们的今天就是他们的明天,现在大学生深感前途渺茫的为数不少,面对这样的情况,就有相关的调查,被调查的2012级新生中,本科生遇到学习问题的比例为43%,专科生比例为39%。有不少同学产生退学意愿,因多门学科不及格,为什么会有这样的情况出现呢?有报道说,美国80%的大学生认为读大学不合算。他们算了一笔账,一个人从十八岁开始学习一门技能,四年后他就是一个成熟的技术人员了,而读大学四年,四年后还什么都不是。中国是不是也是这种情况?混了四年,除了一纸文凭之外,也什么都不是,这个时候学生一般二十三四岁了,不学无术,继续啃老,难道还不值得深思吗?中国的大学教育真该好好反省了!

  爱通天下教育培训专员认为:这些孩子想退学因为科目不及格,学生的学习方法不得当,缺乏自学能力,是有失偏颇的。其实这些的原因背后有诸多原因完成的。当然我们期望经济形势改观,但更重要的是高校要做好大学生的理想教育、职业规划教育,提高其责任意识。

  但是目前让人看到的是,大学课程设置的不尽合理。复旦大学中国历史地理研究所教授侯杨方尖锐地指出,本科生在课堂上所接受的知识多半是没有用的。大学生在课堂上接受没用的知识,这不是在浪费青春吗?在笔者看来,现在大学既然大众化,除了开设通识课之外,其他完全可以由学生自选,看菜单点菜,一些学术动能,完全可以多学点理论知识,而多数要成为普通劳动者的,应多以技能培训为主,注重操作性和实践性。爱通天下教育培训专员认为:这些孩子想退学因为科目不及格,学生的学习方法不得当,缺乏自学能力,是有失偏颇的。其实这些的原因背后有诸多原因完成的。

  更深层的原因背后就是应试教育,这些孩子有着应试教育的后遗症。现在的孩子从出生起就把有限的生命投入到无限的考试竞争中去,上好的小学要考,上好的初中要考,上重点高中,竞争更加激烈,等到考上大学,仅有的那点求知兴趣消失殆尽,还有什么兴趣再学习呢?于是把以前失去的都补回来,比如童年的玩乐,比如被压制已久的电子游戏。其实,大学是一个人求知最关键的时期,是一个人一生当中最美好的“黄金时代”,许多做出成就的人在大学时代打下了扎实的根基,可我们现在的大学生多被玩耍和睡眠充实着,岂不痛哉!

  另外由于大学扩招的结果。现在的大学基本上是大众教育,大学生不再是过去的“天之骄子”。这样“泥沙俱下,鱼龙混杂”,原先学习态度好的,这一良好习惯还可以带到大学来;原先学习态度不好的,进了大学就更加肆无忌惮,并且可以带坏一批人。再说学生专业的被动选择。大多数学生(包括家长)对专业并不了解,带有一定的盲目性,进入大学才发现所读的专业并不是自己感兴趣的,又不能转校转系(据说可以,但很困难),于是产生厌倦心理,想退学的情绪便由此产生了,有为数不少的大一新生产生回高三重考的想法。

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