少年演讲家学习动力营，通过给孩子理清相关的学习目标，提升学习兴趣，找到学习动力，创造提高孩子成绩。学习动力营就是为了协助孩子自我发觉自己的问题，让心态调整得更好，让孩子渐渐敞开心扉，建立信心。愿意学习，找到学习的信仰，自主制定学习方案。

　　少年演讲家学习动力营与父母大学同期开课，让孩子和家长共同进步，共同加油学习问题不是孩子一个人的问题，而是整个家庭的问题。学习动力营课程特别安排学生、家长独立的课程，在释放彼此给予的压力状态后，能够敞开心扉，自我察觉，从而产生积极改变。

　　创造轻松愉快氛围，协助孩子开放心胸， 说出自我的困惑和想法，让参与的孩子看到自我的盲点，察觉自我，态度上产生转变。澄清学习动机，提升学习意愿，掌握科学的学习方法，提高学习效能。思考如何更好的规划学习时间和资源，让自我努力得到能够最终展现在成绩的提高上。

　　思考让父母和同学都成为你学习团队中的一员，共同推动学习成绩的提高。换位思考，引发家长思考如何及时与子女建立有效的双向沟通，就学习问题和目标达成共识。如何将好的经验和建议传递给子女，协助子女渡过学习上的难关，当孩子愿意自主自发学习时，家长如何给予鼓励和回馈,成为孩子学习的导师。

　　学习动力营体验训练活动，擅长调动活动现场气氛、刺激参与者的热情，引导参与者通过自我省思找出问题，引发参与者心态、观念、行为的正向改变。这是值得孩子和父母都参加的一个良好课程。孩子参加少年演讲家学习动力营，父母也参加父母大学的课程学习，父母和孩子齐上阵 ，让孩子学习成绩与学习动能齐飞。正如欧爸説的：“少年演讲家“五千动能品质”：说尽千言万语，想尽千方百计，走遍千山万水，吃尽千辛万苦，服务千家万户。